موسیالرضا کفاش در گفتوگویی در این خصوص افزود: در آیین نامه اجرایی مدارس، تعریف مشخصی از مدرسه ارائه شده به طوریکه در ماده ۲ آمده است که مدارس به شیوه دولتی و یا غیردولتی تاسیس و اداره شوند؛ مرجع صدور مجوز مدارس غیردولتی نیز وزارت آموزش و پرورش است اما مدارسی که فاقد مجوز از آموزش و پرورش هستند، اجازه فعالیت ندارند.
وی با بیان اینکه ادارات آموزش و پرورش شهرستانها /مناطق و نواحی موظفند واحدها و مراکز آموزشی و پرورشی یا عناوین مشابه را که با ثبتنام و جذب دانشآموزان لازم التعلیم و تشکیل کلاس مانع حضور آنان در مدارس تحت پوشش وزارت مذکور میشوند را شناسایی و وفق قانون باید نسبت به تعطیلی موسسات و واحدهای آموزشی و تحقیقاتی و فرهنگی که بدون اخذ مجوز قانونی دایر شده یا میشوند عمل کنند اظهار کرد: بنابراین هر موسسه یا مرکزی نمیتواند از عنوان مدرسه برای خود استفاده کند مگر حوزههای علمیه و موسساتی که بر اساس مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی از عنوان مدرسه استفاده میکنند.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه در خصوص هوم اسکولها تا جایی که اطلاع دارم، مجوزی از سوی آموزش و پرورش صادر نشده است ادامه داد: مدارس دولتی زیر نظر وزارت آموزش پرورش فعالیت میکنند؛ مدارس و مراکز غیردولتی براساس قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز غیردولتی که مصوب مجلس است، فعالیت میکنند و موظفند از ضوابط و مقررات وزارت آموزش و پرورش تبعیت کنند.
کفاش گفت: همچنین مدارس وابسته به دستگاههای دولتی و سایر نهادهای عمومی مانند مدارس وابسته به وزارت دفاع، مدارس پلیس، مدارس وابسته به حوزه علمیه یا مدارس علوم و معارف اسلامی وابسته به سازمان تبلیغات اسلامی نیز مجوز خود را از آموزش پرورش دریافت میکنند. هچنین مجوز کودکستانها نیز توسط سازمان تعلیم و تربیت کودک صادر میشود. بنابراین خارج از این موارد مجوزی از جای دیگری صادر نمیشود.
وی با بیان اینکه مراکز هوم اسکول غیر قانونی هستند اظهار کرد: یک سری مراکز غیردولتی غیر از مدرسه مانند آموزشگاههای زبان و آموزشگاههای علمی، وجود دارند که فعالیتهای آموزشی انجام میدهند و مجوز خود را از سازمان مدارس و مراکز غیردولتی دریافت میکنند؛ این مراکز هم اگر مدعیاند مجوز دارند باید مشخص شود که از کدام مرجع مجوز خود را دریافت کردهاند؟ ادعای آنها مورد تایید نیست و تا جایی که بنده اطلاع دارم، ما در آموزش و پرورش به آنها مجوزی ندادهایم.
