وزیر آموزش‌وپرورش گفت: تمام صفحات کتاب‌های درسی برای سال آینده بارکددار می‌شوند تا دانش‌آموزان با قرار دادن تلفن خود روی آن، از محتوای تکمیلی متن‌ها مانند داستان، فیلم و آزمایش استفاده کنند.
به گزارش روز چهارشنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی میرزایی در برنامه جمع ایرانی شبکه جهانی جام جم درباره تشکیل مدرسه تلویزیونی، آموزش برخط و شبکه شاد افزود: برای سال آینده بر روی این ظرفیت کار می‌کنیم تا تمام صفحات کتاب درسی بارکد داشته باشند تا دانش‌آموزان با قرار دادن تلفن خود روی آن، از محتوای تکمیلی متن‌ها مانند داستان، فیلم و آزمایش استفاده کنند و برای سال آینده این امکان آماده می‌شود.
وی ادامه داد: اتفاق بسیار مهمی که امسال افتاد این بود که معلمان باید وقت بیشتری می‌گذاشتند چون هم باید تدریس می‌کردند و هم تدریس‌های خود را ضبط می‌کردند یا به‌صورت آنلاین آمادگی برای تدریس داشته باشند. برای اینکه وقت معلمان کمتر گرفته شود تمام محتوای آموزشی از پایه اول تا پایه دوازدهم ضبط و محتوای آن بارگذاری شده است.
آموزش‌های مجازی دوران کرونا گام بزرگی در راستای عدالت آموزشی بود
وی با اشاره به آموزش‌های مجازی دوران کرونا گفت: این آموزش‌ها گام بزرگی در راستای عدالت آموزشی بود، پیش از این معلمان درجه‌یک می‌توانستند تعداد محدودی دانش‌آموز را آموزش دهند، اما بستر مجازی این امکان را دارد تا دورترین روستاهای کشور از تدریس معلمان درجه یک برخوردار شوند. این موضوع فرصت‌های یادگیری را به نحو وسیع‌تری توزیع می‌کند و کیفیت مؤثرتری از یادگیری را در دسترس همگان قرار می‌دهد.
وزیر آموزش‌وپرورش درباره زیرساخت‌های شبکه شاد گفت: تقریباً در این زیست‌بوم از صفر شروع کردیم و بر اساس سندی که برای تحول آموزش‌وپرورش تدوین شده، وزارت آموزش وپرورش موظف است به سمت آموزش‌های مجازی نقل‌مکان کند. در سال‌های گذشته تجربیات محدود شکل‌گرفته بود، اما سازمان‌دهی تعاملات وجود نداشت و فرصت تمرین و آزمایش نیز نداشتیم.
شاد یک شبکه انحصاری برای آموزش است
حاجی میرزایی سامانه شاد را منحصراً یک شبکه آموزشی دانست و افزود: در این شبکه ارتباط بین معلم و دانش‌آموز صورت می‌گیرد و یک فضای عمومی وجود دارد که والدین می‌توانند به محتوای آموزشی دسترسی داشته باشند و از برخی فعالیت‌های پرورشی و جشنواره‌ها استفاده کنند.
وزیر آموزش‌وپرورش گفت: هر دانش‌آموز باید با واردکردن کد ملی و احراز هویت وارد کلاس خود شود. اکنون ۱۵ میلیون دانش‌آموز در ۱۱۶ هزار مدرسه در سراسر کشور تحصیل می‌کنند که ۵ هزار مدرسه زیر ۵ دانش‌آموز دارد.
بارگذاری تمام محتوای درسی در راستای آموزش معکوس
وی با یادآوری روش آموزش معکوس گفت: روشی به نام روش آموزش معکوس داریم. درروش متعارف آموزش، دانش‌آموز به مدرسه می‌رود، معلم درس می‌دهد و در خانه تمرین می‌کند، اما در روش آموزش معکوس، معلم می‌گوید درس را روز یا شب قبل از تدریس مشاهده کن و صبح در مدرسه درباره درس، بحث و گفت‌وگو کنیم.
حاجی میرزایی افزود: والدین هم می‌توانند این محتوا را گوش کنند و ببینند و به فرزندانشان کمک کنند. معلمان هم می‌توانند روش‌های تدریس سایر معلمان را ببینند. این شیوه سطح توانمندی معلمان را افزایش می‌دهد و حتی با حدود ۱۰ هزار معلم تراز اول می‌توان همه تدریس معلمان را به یک تدریس هماهنگ و یکپارچه رساند تا معلمان خلاقیت‌هایی را در تکمیل آموزش‌ها به کار گیرند.
پوشش جغرافیایی شبکه های برنامه های آموزشی 97.3 درصد است
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه روزانه ۲۲ساعت در شبکه‌های مختلف آموزش به دانش آموزان ارائه می‌کنیم، گفت: پوشش جغرافیایی شبکه‌هایی که برنامه‌های آموزشی را پخش می‌کنند ۹۷.۳ درصد است.
حاجی میرزایی درباره علت نام‌گذاری شبکه شاد گفت: سامانه شاد مخفف شبکه آموزشی دانش‌آموز است. مدرسه جایگاهی برای آماده کردن انسان‌ها برای رویارویی با واقعیت‌های زندگی، حل مسئله و افزایش نگرش خلاقانه به محیط است. متأسفانه این کارکرد مهم تعلیم و تربیت در نظام‌های آموزشی درگذشته مغفول بود.
وی ادامه داد: یکی از کارکردهای مهم نظام تعلیم و تربیت انتقال دانش به نسل بعدی است، اما امروزه مهم‌ترین کارکرد نظام تعلیم و تربیت، آماده کردن انسان‌ها برای زندگی کردن است. آموزش مهارت‌های شرافتمندانه و توانمند باید در مدرسه اتفاق بیفتد.
راه‌اندازی مدرسه مجازی ایرانیان برای دانش‌آموزان خارج از کشور
وزیر آموزش‌وپرورش درباره اینکه آیا شبکه شاد برای دانش‌آموزان خارج از کشور قابل‌دسترس است، گفت: از نظر فنی مشکلاتی برای سامانه یکپارچه در داخل و خارج از کشور وجود داشت و از نظر امنیت اطلاعات دچار مشکلاتی می شد. مدرسه مجازی ایرانیان به‌تازگی راه‌اندازی شده است که محتوای شاد در این مدرسه قابل‌دسترس است تا دانش‌آموزان خارج از کشور به این محتوا دسترسی داشته باشند. همچنین در ۴۳ کشور و ۶۲ شهر، ۹۵ مدرسه کار آموزش را انجام می‌دهند.
حاجی میرزایی افزود: هدف آموزش‌وپرورش آماده کردن افراد برای زندگی آینده است و معلم در این راستا تسهیل‌گر است. یکی از مهم‌ترین مهارت‌هایی که هر فرد به آن نیاز دارد، مهارت حل مسئله است که باید در دوره ابتدایی شکل گیرد.
