مهروماه

سیدمحمدجواد ابطحی با اشاره به ضرورت ساماندهی و جبران کمبود معلم در آموزش و پرورش با استفاده از معلمان مقاطع دیگر در مدارس ابتدایی به دلیل کمبود نیرو در این مقطع پس از اضافه شدن یک پایه به آن، گفت: متاسفانه در مقاطع و بخش‌هایی از آموزش و پرورش همچون ابتدایی و متوسطه اول کمبود اما در مقطع بالاتر انباشت نیرو دیده می‌شود به همین دلیل تبدیل وضعیت نیروها بدون کاهش رتبه و دریافتی‌شان ضروری است.
نماینده مردم خمینی شهر در مجلس شورای اسلامی همچنین نسبت به استخدام و ساماندهی حق‌التدریسان با برگزاری آزمونی مجزا با هدف جبران این کمبود نیرو تاکید کرد و افزود: آموزش و پرورش باید قبل از برگزاری آزمون استخدامی عمومی، معلمان حق‌التدریس را با آزمون استخدامی مجزا سرو سامان دهد یا برای آن‌ها ظرفیت استخدامی کنار بگذارند چراکه در این صورت علاوه بر مشخص شدن وضعیت آن‌ها از کمبود نیرو در مقطع ابتدایی کاسته خواهد شد.
وی "افزایش جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان که تا رسیدن به مرحله استخدام حداقل 3 سال زمان می‌برد" و "در نظر گرفتن ظرفیت استخدامی برای حق‌التدریسان، نهضتیان و آموزشیاران سوادآموزی" را دو راه حل برای برون‌رفت از مشکل کمبود آموزگار دانست.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس همچنین با انتقاد از عدم ساماندهی نیروها در آموزش و پرورش، گفت: متاسفانه توزیع و جایگزینی درستی در رابطه با معلمان صورت نگرفته است؛ ضمن آنکه نیروهای حق‌التدریس، آزاد و... نیز بی‌سر و سامان مانده‌اند، لذا می‌توان گفت؛ ضعف مدیریتی در آموزش و پرورش موجب بررسی مشکلات و در ادامه پیدا کردن راه حل برای آن‌ها شده است.