به اسم خود وفادار است، گریز از متن! به عبارتی دیگر، مخاطب این کتاب کم‌ترین تماس دستوری و معنایی را با متن پیدا می‌کند، چون می‌دانیم هرچه‌قدر دانش‌آموز، خود را بیشتر درگیر ساختارهای دستوری و معنایی متن کند، وقت بیشتری از او گرفته خواهد شد و احتمال بروز خطا افزایش خواهد یافت. ظرفیتی را برای مخاطب خود ایجاد می‌کند تا قبل از مراجعه به متن، پاسخ را به‌طور تحقیقی و تقریبی حدس بزند.
در این کتاب از دو روش سنتی جدا پرهیز شده است:
1- خواندن و معنی کردن کل متن
2- اسکن کردن سوال در متن

ویدئوها

درحال حاضر هیچ ویدئویی برای این کتاب درج نشده است.

مطالب دانلودی

درحال حاضر هیچ محتوایی جهت دانلود موجود نیست.

این بخش به زودی راه اندازی خواهد شد.