تکنولوژی تولیدات دامی
آشنایی با رشته تکنولوژی تولیدات دامی
یکی از مشکلات مهم دامداری ما که همواره موجب کاهش محصولات مربوط به دام و طیور میشود، این است که بیشتر مجریان برنامهها در زمینه دامداری نوین، تحصیلات لازم را ندارند، به طوری که روشهای کار، سنتی و در حد قدیمی باقی مانده است.
تربیت کاردان در این رشته میتواند ضمن بهرهگیری از تواناییهای متخصصین دامداری و مرغداری، برنامههای کشاورزی را با راندمان کمی و کیفی بیشتری قرینسازد، زیرا این رشته اطلاعات لازم را برای کارهای عملی دامداری و مرغداری و تهیه شرایط و امکانات لازم برای نگهداری دام و طیور در اختیار دانشجویان قرار می‌دهد.از عمدهترین مراکز جذب فارغالتحصیلان این رشته میتوان به سازمان گسترش خدمات تولیدی، مراکز خدمات کشاورزی، روستایی و عشایر، شرکتهای کشت و صنعت، واحدهای تولیدی، جهاد کشاورزی، بنیاد جانبازان و بخش خصوصی اشاره کرد.
| ردیف | دانشگاه |
| 1 | آزاد- ایلام |
| 2 | آزاد- بهبها ن |
| 3 | آزاد- بیرجند |
| 4 | آزاد- پیشوا |
| 5 | آزاد- تبریز |
| 6 | آزاد- داراب |
| 7 | آزاد- رشت |
| 8 | آزاد- ساوه |
| 9 | آزاد- سراب |
| 10 | آزاد- شبستر |
| 11 | آزاد- شهرکرد |
| 12 | آزاد- شهریار |
| 13 | آزاد- قایم شهر |
| 14 | آزاد- گلبهار |
| 15 | آزاد- گلپایگان |
| 16 | آزاد- نوشهر و چالوس |
| 17 | آزاد- ورامین پیشوا |
| 18 | آزاد- کاشمر |
| 19 | آزاد- کرج |
| 20 | آزاد- کلیبر |
| 21 | آزاد- یاسوج |
| 22 | آزاد-ابهر |
| 23 | آزاد-بروجرد |
| 24 | آزاد- ایلام |
| 2 | آزاد-خوراسگان |
| 25 | آزاد-مراغه |
| 26 | آمورشکده کشاورزی کر ج |
| 27 | ارومیه |
| 28 | بوعلی سینا همدان |
| 29 | بیرحند |
| 30 | تبریز |
| 31 | تربیت مدرس |
| 32 | تهران |
| 33 | رازی کرمانشاه |
| 34 | زابل |
| 35 | زنجان |
| 36 | شهرکرد |
| 37 | شهیدباهنرکرمان |
| 38 | شهیدچمران اهواز |
| 39 | شیراز |
| 40 | صنعتی اصفهان |
| 41 | علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان |
| 42 | فردوسی مشهد |
| 43 | گیلان |
| 44 | مازندران |
| 45 | مجتمع آموزش عالی ابوریحان- مامازن ورامین |
| 46 | یاسوج |
دروس پایه
| ردیف | نام درس |
| 1 | شیمی عمومی |
| 2 | ریاضیات عمومی |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس |
| 1 | زراعت عمومی |
| 2 | اقتصاد کشاورزی و تعاون |
| 3 | مدیریت حسابداری و بازاریابی |
| 4 | میکروبشناسی |
| 5 | مرتع و مرتعداری |
| 6 | عملیات کشاورزی |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس |
| 1 | دامپروری |
| 2 | داروهای دامی (فارما کولوژی |
| 3 | بیماریهای عفونی دام وطیور |
| 4 | بیماریهای انگلی دام و طیور |
| 5 | خوراک و خوراک دادن |
| 6 | بهداشت دام |
| 7 | بیماریهای مشترک انسان ودام |
| 8 | تلقیح مصنوعی و تشخیص آبستنی |
| 9 | رکورد گیری و نمونه برداری در دامپروری |
| 10 | طراحی ساختمانهای دامپروری |
| 11 | زنبورداری |
| 12 | کار آموزی |
| 8 | کارورزی |
علوم دامی، شاخه‌ای از مهندسی کشاورزی است که با پرورش و اصلاح نژاد دام، تغذیه دام و مدیریت آن سر و کار دارد.
این رشته که در گذشته دامپروری خوانده می‌شد، درباره پرورش دام و طیور، ماهی و زنبور عسل اطلاعات مناسبی به دست می‌دهد.
تواناييهاي لازم براي داوطلبان اين رشته و ادامه تحصيل در آن :
داوطلب بايد از روحيه کار در محيطهاي کشاورزي و روستايي، کار در کنار حيوانات و گياهان و همچنين از قدرت جسمي لازم، برخوردار باشد و در درسهاي علوم پايه مخصوصاً زيست شناسي قوي باشد.
تواناييهاي فارغ التحصيلان :
دانش آموختگان رشته علوم دامي در مقطعهاي تحصيلي مختلف، مي توانند در موارد مختلف، ايفاي وظيفه کنند که به طور مختصر به شرح زير است:
الف: کارشناسي
– مديريت واحدهاي توليدي دولتي، تعاوني و خصوصي دامپروري.
– کارشناسي مختصص برنامه ريزي در زمينه هاي مختلف علوم دامي در سازمانهايي چون وزارت کشاورزي، جهادسازندگي و غيره.
– تدريس در هنرستانهاي کشاورزي و کارشناسي امور آموزشي و تحقيقاتي در مراکز آموزش عالي، تحقيقاتي و مشاوره اي.
ب) کارشناسي ارشد
– تدريس درسهاي علوم دامي در آموزشکده ها و دانشکده هاي کشاورزي.
– تحقيق در زمينه هاي مختلف امور دام و طيور.
– برنامه ريزي و هدايت امور اجرايي و تخصصي در زمينه هاي مختلف علوم دامي.
ج) دکتراي تخصصي:
– تدريس و پژوهش در مراکز آموزش عالي و پژوهشي کشور – قبول مسووليتهاي مهم اجرايي و مشاوره اي در امر برنامه ريزي، انتقال فن آوري و افزايش توان توليدي بخش علوم دامي کشور.
– کمک در توسعه مرزهاي دانش و فنون پيشرفته در رشته هاي مختلف علوم دامي
