آشنایی با رشته مهندسی کشتی
در این دوره علوم و فنون مربوط به اداره فنی امور کشتیها آموزش داده میشود و هدف تربیت افراد متخصص در حد کارشناس برای امور فوق است. آموزش این دوره به صورت دروس نظری- عملی- کارآموزی بعلاوه کارورزی در روی کشتی است.
فارغالتحصیلان این دوره به عنوان کارشناس، آمادگی و صلاحیت هدایت فنی کشتیها و اداره امور مربوط به تعمیر ، نگهداری آنها و همچنین آمادگی تقبل مسوولیتها و مشاغل فنی مربوط به صنایع دریایی در کارخانجات کشتیسازی و سازمانهای وابسته را خواهند داشت. با پیشرفت صنایع دریایی کشور و اولویتی که دولت برای توسعه حمل و نقل دریایی در ایران قائل شده است و با توجه به گسترش ناوگان بازرگانی کشور و طرح ایرانی کردن پرسنل دریایی اهمیت این رشته روشن میشود. علاقهمندان این رشته باید از سلامتی جسم برخوردار و مایل به کار و مسافرت در دریاها باشند.
مهندسی دریا – کشتیسازی
هدف تامین کارشناسان و طراحان صنایع دریایی کشور و تامین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز سازمانهای دریایی و بالاخص کارخانجات کشتیسازی و صنایع وابسته دریایی، تعمیر کشتی و کشتیرانیها است. ادامه تحصیل در این رشته در سطوح بالاتر از کارشناسی به عنوان کارشناسی ارشد سازه کشتی آرشیتکت کشتی در داخل کشور موجود است و نیاز به ایجاد مقاطع کارشناسی ارشد دیگر و دکتری در داخل کشور مورد تایید قرار گرفته است. این مجموعه میتواند با بکار بردن علوم مهندسی و تکنولوژی مربوط، طرح، محاسبه ، ساخت و اجراء سیستمهایی که اساس کار آنها سکون و حرکت در سیالات بالاخص در آب است کارآیی لازم را به دانشجویان بدهد و آنان راآماده سازد تا در صنایع وابسته به ساخت سازههای دریایی به طور اعم و صنایع کشتیسازی به طور اخص فعالیتهای مربوط به طراحی و محاسبه اجزاء و سیستمها و یا مسوولیت مهندسی را عهدهدار شوند. فارغالتحصیلان این رشته میتوانند در سازمانها و ارگانهای مختلف مشاغلی از قبیل مهندسی ، طراحی و تولید به منظور پیادهکردن و اجرای طرحهای ساختمانی شناورها و سازههای دریایی، مشارکت در امور تحقیقاتی در زمینههای فوقالذکر و غیره را عهدهدار شوند. داوطلبان این دوره باید از دانش ریاضی، فیزیک، مکانیک و تا حدی شیمی آلی و معدنی برخوردار باشند. دروس این دوره شامل دروس عمومی، پایه و تخصصی است و دروس عملی و کارآموزی را نیز شامل میشود.
مهندسی دریا – دریانوردی
در این دوره علوم و فنون مربوط به هدایت و اداره امور کشتیها آموزش داده میشود و هدف تربیت افراد در حد کارشناسی دریانوردی است طول متوسط این دوره ۴ سال است و آموزش این دوره به صورت دروس عملی ، نظری ، کارورزی روی کشتی در دریاست که ابتدا در دانشگاه سپس روی کشتی و ترم آخر مجددا در دانشکده صورت میگیرد. فارغالتحصیلان این دوره به عنوان کارشناس آمادگی و صلاحیت هدایت کشتیها و اداره امور مربوط به شرکتهای کشتیرانی را دارا هستند. علاقهمندان این رشته باید از سلامتی کامل برخوردار بوده و ناتواناییهایی نظیر کوررنگی که مانع انجام وظیفه میشود، نداشته باشند و نیز مایل به کار و مسافرت در دریاها باشند و این رشته بیشتر برای بورسیههای ارگانهای دریایی کشور مناسب است.
گرایشهای مقطع لیسانس
این رشته دارای ۳ گرایش مهندسی کشتی، کشتیسازی و دریانوردی است. با ذکر این نکته که در این رشته تنها در رشته مهندسی کشتیسازی دانشگاه خلیجفارس بوشهر دانشجوی دختر پذیرفته میشود.
تواناییهای مورد نیاز و قابل توصیه
دانشجویان مهندسی دریا در هرسه گرایش باید در دروس ریاضی و فیزیک قوی بوده و به زبان انگلیسی مسلط باشند چون بیشتر منابع درسی این رشته به زبان انگلیسی است. همچنین مهندسان کشتی و دریانوردی که به سفرهای دریایی خارج از کشور میروند باید به زبان بینالمللی مسلط باشند. دانشجویان مهندسی کشتی و دریانوردی باید از سلامت کافی برخوردار باشند و برای همین قبل از پذیرش نهایی در رشتههای فوق از آنها آزمایشات پزشکی کامل به عمل میآید که در این میان سلامت دانشجویان دریانوردی بطور دقیق سنجیده میشود چون این دسته از دانشجویان نباید ناتوانیهایی نظیر کوررنگی نیز داشته باشند. کار در دل گستره آبی دریاها و اقیانوسها با همه لطف و جاذبهاش دارای دشواریهایی نیز هست. برای مثال یک مهندس کشتی یا دریانوردی به دلیل سفرهای دریایی گاه ماهها در کنار خانوادهاش نیست. همچنین یک مهندس کشتیسازی نیز باید شرایط خود را برای گذراندن در محیطهای ساحلی تطبیق بدهد. چون با این که بسیاری از شرکتهای مهندسی مشاور دریایی در زمینه طراحی کشتی، بنادر یا تجهیزات دریایی در مرکز شهرها فعالیت میکنند، اما به هر حال کارخانجات کشتیسازی عمدتا در سواحل ساخته میشوند. به همین دلیل یک مهندس دریا باید علاقهمند به کار در محیطهای دریایی و ساحلی باشد و در واقع عشق و علاقه در این رشته حرف اول را میزند.
وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر
این رشته در مقطع کارشناسی ارشد در گرایشهای « سازهکشتی و هیدرومکانیک کشتی » ارایه میگردد.
رشتههای مشابه و نزدیک به این رشته
این رشته در گذشته شاخه و گرایشی از مهندسی مکانیک بوده است لذا بسیاری از واحدهای این رشته با مهندسی مکانیک یکسان هستند.
معرفی گرایشهای رشته مهندسی دریا
گرایش مهندسی کشتی
در گرایش مهندسی کشتی علوم و فنون مربوط به اداره امور فنی کشتیها آموزش داده میشود تا فارغالتحصیلان بتوانند هدایت فنی کشتیها را بر عهده بگیرند. مهندسی معتمدی استاد دانشکده مهندسی دریایی دانشگاه صنعتی امیرکبیر در همین زمینه میگوید: «مهندسان کشتی به عنوان مدیر فنی کشتی مسوول تعمیر، نگهداری و راهاندازی موتور کشتی هستند و به همین دلیل دانشجویان این رشته پس از آن که آموزشهای تئوری را در مدت سه سال و نیم طی کردند، یک دوره کارآموزی ۶ ماهه را بر روی کشتیهای اقیانوسپیما در خارج از کشور در آبهای استرالیا، بنادر اروپا ، آسیای جنوب شرقی، سنگاپور، چین و کره میگذرانند.
گرایش دریانوردی
هدایت و رهبری کشتی و مدیریت نیروی انسانی شاغل بر روی کشتی وظیفه یک مهندس دریانوردی است. به زبان دیگر مهندس دریانوردی مسوولیت راهاندازی کشتی و هدایت آن را بر عهده دارد. به همین دلیل اساتید رشته مهندسی دریا معتقدند که این رشته را نباید یکی از گرایشهای مهندسی دریا به شمار آورد چرا که یک مهندس دریا به عنوان کاپیتان کشتی مسوولیت راهبری و مدیریت کشتی را بر عهده دارد و حرفهاش یک کار فنی یا مهندسی نیست. یکی از دانشجویان رشته مهندسی دریا گرایش کشتیسازی در همین زمینه میگوید: «دروس دانشجویان گرایش کشتیسازی در سه زمینه برق، مکانیک و عمران میباشد. واحدهای دانشجویان مهندسی کشتی نیز شامل مکانیک و برق میشود چون آنها باید در مورد موتور کشتی اطلاعات دقیقی به دست بیاورند اما دانشجویان دریانوردی با این که تا حدودی مسایل فنی را میخوانند ولی مقدار قابل توجهی از درسهایشان ارتباطی با مسایل فنی ندارد. برای مثال مطالعه آب و هوا، جغرافیا و چگونگی یافتن مسیرها از جمله درسهای این گرایش است که ارتباطی با دروس رشتههای مهندسی ندارد. گفتنی است که علاوه بر آزمون سراسری، موسسه آموزش کشتیرانی نیز از طریق کنکور اختصاصی خود تعدادی دانشجو در این رشته پذیرفته و بورسیه میکند که به این دانشجویان پس از اتمام تحصیل، گواهینامه پایان دوره دریانوردی اعطا می شود.
گرایش مهندسی کشتیسازی
کشور ما یکی از بزرگترین خریداران کشتی در دنیا است و ما هر سال صدها میلیون دلار کشتی میخریم که این کشتیها شامل کشتیهای عظیم ۵۰۰ هزار تنی که حمل و نقل نفت را انجام میدهند و کشتیهای کوچکتری که کار حمل و نقل کالا را به کشورهای دیگر بر عهده دارند، میگردد. علاوه بر خرید کشتی بحث تعمیرات کشتی نیز هست. در شرایط امروز اکثر کشتیهایی که متعلق به ناوگان جمهوری اسلامی است در کشورهای خارجی تعمیر میشود. مهندس معتمدی در ادامه میگوید: «از همینجا میتوان به اهمیت گرایش مهندسی کشتیسازی پی برد. رشتهای که به تربیت نیروهای متخصص مورد نیاز سازمانهای دریایی به خصوص کارخانجات کشتیسازی میپردازد. در واقع مهندس کشتیساز، کشتی میسازد اما دریانوردی نمیکند و دانشجوی این رشته پس از گذراندن آموزشهای تئوری ، کارآموزی خود را در کارخانجات کشتیسازی داخلی میگذراند. فرخ بهنام دانشجوی فوقلیسانس سازه کشتی دانشگاه صنعتی شریف نیز در معرفی این رشته میگوید:« مهندسی کشتیسازی در واقع یکی از زیرشاخههای مکانیک است و شاید به همین دلیل دانشگاه صنعتی شریف این رشته را به عنوان «مهندسی مکانیک گرایش دریا» ارائه میدهد. البته باید توجه داشت که در دانشگاه صنعتی امیرکبیر که رشته مهندسی کشتیسازی به عنوان یک رشته مجزا مطرح است، درسها تخصصیتر ارائه میشود. برای مثال اگر دانشجویان رشته مکانیک گرایش دریا «ارتعاشات» را بطور عام در رشته مکانیک میخوانند، دانشجویان مهندسی کشتیسازی «ارتعاشات در کشتی» را مطالعه میکنند. مهندس موسویزادگان نیز در معرفی این رشته میگوید: «مسوولیت طراحی، ساخت و نظارت بر ساخت کشتی و تعمیرات آن بر عهده مهندس کشتیسازی است.» وی همچنین در مورد تفاوت مهندسی کشتیسازی و مهندسی مکانیک گرایش دریا میگوید: «این دو رشته تفاوت چندانی با یکدیگر ندارند و در واقع واحدهای هر دو رشته یکی است، فقط دانشجویان مهندسی کشتیسازی بطور تخصصیتر به مطالعه این رشته میپردازند.
ردیف | دانشگاه |
1 | دانشگاه خلیج فارس بوشهر |
2 | دانشگاه صنعتی امیرکبیر |
3 | دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر |
4 | دانشگاه صنعتی مالک اشتر |
5 | دانشگاه صنعتی شریف |
6 | دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار |
دروس عمومی رشته مهندسی کشتی
ردیف | نام درس |
1 | دو درس ازدروس مبانی نظری اسلام |
2 | یک درس از دروس اخلاق اسلامی |
3 | یک درس از دروس انقلاب اسلامی |
4 | یک درس ازدروس تاریخ وتمدن اسلامی |
5 | یک درس از دروس آشنایی با منابع اسلامی |
6 | ادبیات فارسی |
7 | زبان عمومی |
8 | تربیت بدنی 1 |
9 | تربیت بدنی 2 |
دروس پایه رشته مهندسی کشتی
ردیف | نام درس |
1 | ریاضی 1و2 |
2 | برنامه نویسی کامپیوتر |
3 | فیزیک 1و2 |
4 | معادلات دیفرانسیل |
5 | محاسبات عددی |
6 | آزمایشگاه فیزیک 1و2 |
دروس اصلی رشته مهندسی کشتی
ردیف | نام درس |
1 | شیمی و خواص مواد |
2 | رسم فنی و طراحی مهندسی 1و2 |
3 | دینامیک |
4 | ترمودینامیک |
5 | مقاومت مصالح |
6 | اصول مهندسی دریایی 1و2 |
7 | مبانی مهندسی برق و آزمایشگاه |
8 | استاتیک |
9 | انتقال حرارت و آزمایشگاه |
10 | مکانیک سیالات |
11 | اجزای ماشین 1و2 |
7 | کنترل اتوماتیک و اندازه گیری |
دروس تخصصی رشته مهندسی کشتی
ردیف | نام درس |
1 | موتورهای دیزل دریایی و آزمایشگاه |
2 | توربین گاز دریایی |
3 | تاسیسات عمومی |
4 | معماری کشتی (هیدرودینامیک) |
5 | دیگ های بخار دریایی |
6 | خوردگی در تجهیزات دریایی |
7 | مبانی مهندسی برق و آزمایشگاه |
8 | کارگاه تجهیزات دریایی |
9 | کارگاه موتورهای دیزل |
10 | دریانوردی 1و2 |
11 | توربین های بخار دریایی |
12 | ماشین آلات فرعی |
13 | معماری کشتی (هیدرواستاتیک) |
14 | سیستم های الکتریکی در کشتی و آزمایشگاه |
15 | زبان تخصصی |
16 | کارگاه تاسیسات |
17 | کارگاه توربین و دیگ بخار |
18 | تکنولوژی کارگاهی 1و2 |
دروس اختیاری رشته مهندسی کشتی
ردیف | نام درس |
1 | ریاضیات مهندسی |
2 | ارتعاشات و آزمایشگاه |
3 | دریانوردی و ملوانی |
4 | ساختمان کشتی |
5 | صدا و ارتعاشات در کشتی |
6 | سیستم های انتقال قدرت |
7 | آزمایشگاه کنترل و اندازه گیری |
8 | آزمایشگاه ترمودینامیک |
9 | پروژه |
10 | روش های تولید |
11 | مدیریت تعمیر و نگهداری |
12 | کمک های اولیه و اطلاعات پزشکی |
13 | اصول مهندسی زیر دریایی |
14 | تئوری ماشین |
15 | آزمایشگاه خواص مکانیکی مواد |
16 | آزمایشگاه مکانیک سیالات |
17 | کارگاه برق |
آیندهشغلی ، بازار کار، درآمد
مهندس موسویزادگان استاد دانشکده مهندسی دریایی دانشگاه صنعتی امیرکبیر در همین زمینه میگوید: «هر کشتی تجاری نیاز به ۵ مهندس کشتی تحت عنوان مهندس ۱ ، مهندس ۲ الی مهندس ۵ دارد. حال اگر تعداد کشتیهای تجاری موجود در کشور را حدود ۱۰۰ کشتی تخمین بزنیم، میبینیم که حداقل به ۵۰۰ فارغالتحصیل مهندسی کشتی نیازمندیم. در حالی که بطور نسبی هر سال حدود ۵۰ الی ۶۰ دانشجوی مهندسی کشتی از دو دانشگاه صنعتی امیرکبیر و خلیج فارس فارغالتحصیل میشوند که این افراد در بدو استخدام از مهندسی ۵ شروع کرده و به مرور به مهندسی ۱ میرسند. از همینجا روشن میشود که کشور ما نیاز بسیاری به فارغالتحصیلان این رشته دارد. از نظر وضعیت درآمد نیز چون مهندسان کشتی مقداری از حقوق خود را به ارز دریافت میکنند، نسبت به مهندسان دیگر درآمد بهتری دارند. فرخ بهنام نیز میگوید: «فارغالتحصیلان رشته مهندسی کشتیسازی میتوانند در ارگانهایی که به ساخت سکوها و یا اسکلهها میپردازند، مشغول به کار شوند . همچنین فارغالتحصیلان میتوانند در کارخانههای خصوصی و یا دولتی که کشتیهای کوچک و قایقهای موتوری را میسازند و بخصوص در زمینه تعمیر کشتی فعال هستند، مشغول به کار گردند و البته اگر دانشجویان در دوره فوقلیسانس این رشته که در دو گرایش «سازه کشتی» و «معماری کشتی» ارائه میگردد، پذیرفته شده و ادامه تحصیل دهند، فرصتهای شغلی بیشتر و بهتری خواهند داشت. هدف از گرایش مهندسی دریانوردی نیز همچون گرایش مهندسی کشتی، گسترش ناوگان بازرگانی کشور و ایرانی کردن پرسنل دریایی میباشد و به همین دلیل بیشتر دانشجویان این گرایش بورسیه ارگانهای دریایی کشور هستند و پس از آنکه ۱۸ ماه بر روی آبهای خارج از کشور دوره کارآموزی خود را گذراندند، در ناوگان ارگان بورس دهنده مثل «کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران» و «شرکت ملی نفتکش» مشغول به کار میشوند.
وضعیت نیاز کشور به این رشته در حال حاضر
تنها اگر کارخانه کشتیسازی «صدرا» در بوشهر با تمام ظرفیت خود راهاندازی شود، نیازمند به ۳۰۰ الی ۴۰۰ فارغالتحصیل مهندسی کشتیسازی میباشد. این نظر دو تن از اساتید دانشکده مهندسی دریایی دانشگاه صنعتی امیرکبیر است. البته کارخانه کشتیسازی صدرا تنها کارخانه کشتیسازی ایران نیست بلکه کارخانه «نکا» در شمال و «اروندان» در خلیجفارس نیز از دیگر کارخانههای مهم کشتیسازی ایران هستند که فارغالتحصیلان این رشته میتوانند به عنوان مهندس تولید که وظیفه اجرای طرحهای ساختمانی کشتیها را بر عهده دارد، جذب این کارخانهها بشوند. علاوه بر کارخانههای فوق مهندس معتمدی در مورد فرصتهای شغلی دیگری که برای فارغالتحصیلان این گرایش وجود دارد، میگوید: «مهندس کشتیساز میتواند در سازمان بنادر و کشتیرانی وظیفه ساخت سکوهای شناور را بر عهده گرفته و یا به عنوان مهندس ناظر بر حسن اجرای طرحهای اجرایی نظارت بکند و بالاخره در صنایع دریایی به کارهای تحقیقاتی بپردازد. چرا که در این رشته عرصه فعالیتهای تحقیقاتی بسیار گسترده میباشد.